分分时时彩-邻居训斥儿子:以你的成绩,再不努力,就只能去读师范,以后当老师了!您怎么看?

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邻居训斥儿子:以你的成绩,再不努力,就只能去读师范,以后当老师了!您怎么看?


由用户赢在高三提供的知识:

我们经常听到这样的“恐吓”:你再不好好学习,以后就去打工!(这里没有歧视农民工的意思,确实有很多这样的声音)但是真的没有听过“你不好好学习,以后只能当老师”这样的话。虽然教师待遇不高,但是也不至于这样不堪。

在我老家,老师是最受人尊敬和羡慕的人!虽然,在不同的地区老师的待遇不一样,但是在我们这里还是非常尊师重教的。

我小学的老师,当时应该都是民办教师吧,我也不是很清楚,但是最后坚持干下来的只有2人,一个现在已经退休,每个月拿7000多元的养老金,这在当地其他人眼里,是一个非常好工作,要知道,其他村民累死累活,一个月也赚不了多少钱,一般三四千元就不错了,年龄大了,不赚钱了,只能靠村委每个月几十元的福利,因为有这两位老师的例子,所以老师在我们老家那里是非常令人羡慕的职业。

有人说这些老师以前待遇低,这个我倒是不清楚,只是记得在我上小学时,也就是90年低初,那个时候,整个村里只有两台14英寸黑白电视机,全村人都去这两家看电视,和看电影一样热闹,这两头电视,一台在村书记家,一台就在这位老师家,当时他时村小的校长。

现在,在城里的老师,地位同样很高,尤其是重点高中的老师,非常抢手。下图是我们学校老师群里的征婚信息,可以看出征婚的有人民医院的护士长,有山东大学的研究生,有部队的上尉,这些都是非常好的工作,而他们的征婚对象只有一个:老师!

随着国家对教育的投资越来越多,对教师的重视程度越来越高,老师会成为令人羡慕的职业,如果你的邻居确实这么说,我觉着他的孩子肯定学习不好,想当老师?门都有没有!你觉着呢?

我是”赢在高三“,专注教育,为老师说话,传递正能量,欢迎关注!


由用户老伙计610322提供的知识:

邻居训斥儿子:以你的成绩,再不努力,就只能读师范,以后当教师了!看到此,我忍不住笑出声来,真是小巫见大巫,我也听到过同事训斥自家女儿:你再不努力,就只能上南大了(南京大学)。这些都是自家孩子很争气,学习成绩冒尖的,家长才说些麻木腔,当然是个案,并不能证明什么。道是经常听到家长训斥自家的孩子:(女孩)再不努力,考不上大学,就只能上街扫马路了、(男孩)就只能跟瓦匠做小工了。

扯的有些远,还是说说这道话题的主人翁"教师",旁观者清,教师这一行辛苦劳累,但干哪一行都不容易,行行业业都有一本难念的经,都有不尽人如意和不公不平之事,至于教师工资福利等待遇,凭心而论,接近和达到当地公务员的水平,尤其退休教师退休金超过当地同等级别的退休公务员,这是不争的事实。至于有些地方发展滞后的教师拿钱低,要和当地公务员相比较,老师生活水平在当地最起码是中上游。乡镇教师还有政府每月几百块钱的乡镇教师补贴金。

"不识庐山真面目,只缘生在此山中",对于某些教师不称心如意发发牢骚怪话,我们也十分理解,干一行怨一行吗,国家历来重视全民教育,教师这一行会越来越好……

(就题论事,实话实说,如有得罪,请"黑墨嘴"口下留情为谢!)


由用户血染战旗红提供的知识:

读师范很丢脸吗?毛主席就是个师范生呀,是湖南长沙第一师范毕业的。许多大学的,留洋的,什么博士硕士,跟他比,差远了。一首《沁园春.雪》,1945年在重庆发表就引起轰动,一时洛阳纸贵。奠定了他在近代中国诗词中的王者地位。蒋介石组织了国民党中大大小小的文人墨客,其中不乏大学教授、留洋博士,居然写不出一篇可以和《沁园春.雪》媲美的词来。一篇《论持久战》指明了抗战的方向,成为影响世界战争的著作。美国军校将它列为必读的军事著作。美国将军们认为它改变了世界的军事理论。因为按照以往的观点,我只要有先进的武器和强大的军队,只要占领了你的地方,我就赢了。但《论持久战》彻底的推翻了这一观点。装备的差距是可以通过人的智慧来弥补的,弱者是可以通过以空间换时间,积小胜为大胜扭转战局并战胜强敌的。后来的越南战争,伊拉克战争、阿富汗战争充分的说明了这一点。

粟裕大将也是师范生啊,而且他师范还没毕业呢。可和他对阵的许多黄埔军校高材生,甚至是留学外国军校的高材生,一个个都成了他的手下败将。

我举这例子就是要告诉大家,师范生照样有出息,照样很牛B。另外,你什么学校毕业不重要,你什么学历也不重要,重要的是你的能力。高尔基没上过学,但并影响他成为苏联的文豪;爱迪生只读过三年书,并不影响他成为世界发明大王;朱可夫也只是上过三年学,但并不影响他成为一代名将;初中毕业的优秀士官张桂栓,并不影响他走上清华北大的讲台给大学生授课;彭德怀也就读过几年书,但他照样将西点军校校长麦克阿瑟打得落花流水。这样的例子还有很多,我就不一一列举了。


由用户Jim64046356提供的知识:

你这话很无聊,严重怀疑真实性。教师不是最好的职业中的一个,但是受欢迎程度是仅次于公务员的银饭碗! 谁能狂到训孩子你不学习只能去做教师了?知道现在城市教师多难考吗?我孩子学校有好几个硕士学历的老师,初中。全日制本科以上,专业限制,几十人几百人争一个岗,教师是你实在不行了的一个选择? 别造谣好吗?即使你学师范,也未必就能做上教师。就如同学医未必就能进医院做医生一样。本科以上,就把师范大专生和专升本的排除在外了,几十比一的高淘汰率,除了权贵,谁有资格说这大话?

我嫂子是二线城市教师,一个月一万多的工资,每年旅游,工作清闲,这工作是不学习的人能得到的吗?她是985毕业。我这是四线经济比较落后的城市,教师工资四千以上,比同学历国企的工资高,我孩子老师是高级教师,工资六千多,她在班级对学生说的。加上绩效奖金福利之类的也过万了。有稳定的休息日有长假,这职业很有优越感的。我一个亲属是公安局处级干部,孩子二本师范大学毕业都没能给办到市区学校,而去了县中学。过去这个师范大学毕业的学生都是轻松进市重点中学的。

一些农村教师可能工资低一些,工作环境差一些,有脑子的都清楚,正常大学毕业,谁会去农村做乡村教师? 都是一些没文凭没水平的人,工资低一点也很正常。因为他们工资低而说全国的教师工资都低,以偏概全,别有用心


由用户周老师的工作室提供的知识:

我觉得这并不是段子,是对现实的讽刺罢了。我自己是个小学老师,我热爱老师这个职业,但是我会建议我的孩子选择读定向师范,然后当老师吗?我不会。

为了缓解边远农村老师,尤其是男老师严重缺编的问题,各地纷纷出台定向师范培养计划。从初中生中招收五年制师范大专生,但是招生情况如何呢?从每年的分数来看,定向师范都比重点高中录取线低上一大截。尤其是男生,录取分数比重点高中录取分数低七八十分。这说明什么问题?报考师范大多数是看不上重点高中的无奈选择罢了!

现实也确实如此,我们征询学生考试志愿时,有把握看上重点高中的学生一般都不会选择填报定向师范。因为家庭条件比较优越的学生,哪怕考不上重点高中,也不会填报师范志愿,因为还可以花钱就读重点高中的民办学校。只有家庭条件不太好,成绩不太理想的学生才会填报定向师范的志愿。

所以,从这个角度来说,家长说的是实际情况,其实并没有错。虽说老师最近几年工资得到了一定的提升,但是在整体行业对比中,工资只能是处于中下水平,而且老师职业发展前景不乐观,基本上从参加工作就能看到退休的模样,缺乏挑战性,因此很多年轻人不选择老师职业!


由用户乡村教师谈教育提供的知识:

大家一看到这个这个问答,可能都不会理解。老师这个职业,要求挺高的,怎么会沦落到这个地步呢?然而,这是事实,是冷冰冰的事实。这样的事实,主要是发生在农村地区。而且,这个事实不是这一两年发生的了,已经存在很多年了。其主要原因就是农村学校严重缺老师,而且又难以招到老师,所以只能降低招聘的标准和条件。可以说,在众多的事业单位中,选择当老师,是最容易实现的。

农村地区的学校难招到老师,这不是谣言。广西今年招聘老师,农村的教师岗位有那么多的岗位没有人报名,就是证明(大家可以百度)。我听学校的校长说,去年我县招聘教师500多人,实际只成功招聘300多人。而这10多年来,我镇参加工作的教师,都是什么样的学历呢?我没有做过调查统计,但从我在工作中了解到的情况来看,我镇这10多年来参加工作的教师,绝大部分是大专学历的,本科学历的只是占很少的一部分。而本科学历的人中,全部都是那些普通大学的二本三本毕业的。像从广西师范大学这样好一点的大学毕业生到我镇小学工作的教师,一个都没有。我所在学校这三年来参加工作的教师,没有一个是本科学历的。去年进来的几个特岗老师,有一个还是旅游专业毕业的,还没有取得教师资格证。

更要命的是,因为本地高中学生想当教师考师范的人很少,大学毕业后回到本地来当老师的人更少,所以这10多年来,我县各乡镇招的老师绝大部分都是外地老师,所以教师队伍的流动性很大,队伍很不稳定。所以年年招老师,也年年缺老师。所以,这几年来,我县招聘教师,你不用走后门,不用送钱送礼,只要你条件符合,基本上都能成功应聘。

为什么会出现这样的情况,而且还存在这么长的时间呢?

因为农村教师的收入低,地位低,工作条件艰苦,工作任务又繁重。

我们县招进来的,基本上都是特岗教师,工资是2500元左右,如果是工作在教学点,每月200元的补贴。除此之外,没有绩效和其他补贴,三年后转正才会有。转正之后,工资加上绩效和补贴,扣除五险一金,平均也是3000元左右。这个收入,对现在的年轻人有多大的吸引力呢?如果你了解到我们这儿农村教师的工作条件和工作任务后,也许你会大声说:我C,谁想干谁来!

那么,我们农村教师的工作状况是怎样的呢?我把我在其它问答里的回答直接复制粘贴过来,请大家耐心看完。

一、工作任务繁重。

我们广西的清明和三月三假期结束后,我们的工作重点应该是抓紧时间授课和复习,以迎接4月25日的段考。可收假后,几个检查接踵而来:安全工作检查、均衡发展工作督查、民生资金工作检查、扶贫工作督查(每个老师都至少有一个帮扶任务),为会迎接好这几个检查,要组织老师进一步完善相关材料。这几个检查中,其中的均衡和扶贫督查是上纲上线的,特别是扶贫,稍有差错即可能全县通报。同时,镇上要组织开展两个比赛,一个是爱国主义读书教育活动征文比赛和讲故事比赛,征文比赛各个学校要在4月22日前完成选拔参加镇赛,讲故事比赛各学校要在4月29日前完成选拔;另一个是中华经典诵读比赛,学生和教师都要选拔参赛。各个学校要在5月6日前选拔出一名学生和一名老师报名参赛。本周五,县考研室送教下乡到我镇,校长和教务主任要带领语、数、英三个学科的一部分老师去参加活动。此外,本周还要开展打黑队恶的宣传活动,把开展活动材料整理归档。昨天校长和大家说,根据学校的工作计划,本周应该安排一次学校的教研活动,因为工作太多,只能到五一收假后进行了。

像这样繁重的工作,不是这个4月才有的,基本上是每个月的常态了。

更关键的是,我们的教师数量少,课业负担重!全镇除了中心校和其他一两个村小学因为学生多,教师多一些之外,其他的学校都是20个老师左右。而全镇所有的村小学,下面都有教学点。我们镇所有的教学点,全部都是包班或复式班(如果大家不知道什么是包班和复式班,请百度)。全镇所有的村小学本部,基本上都是低年级包班,中年级跨班(比如三、四年级两个班,3位老师,教数学的跨两个班),高年级的班级一般都是一位领导和一位老师带一个班级。

在课业负担这么重的情况下,我们还要应付各种检查,完成其他繁多的工作任务,你可以想象我们的工作有多忙了!现在网络上讨论的那个”996”工作制,除了周末可以休息外,正常的工作时间,那两个99对我们老师来说根本就不是事儿!

二、工作和生活条件比较艰苦。

虽然现在的农村学校都建有教学楼,但学校的基础设施还是比较落后的。我所在学校的本部,没有专门的科室和办公室,都是大家挤在一间教室里,备课改作业在这里,办公在这里,开会在这里。如果是下大雨天气,停电断网是常有的事。老师们的住宿条件也不好,住的都平房和瓦房,连其中一个一楼的楼梯底,都被建设为一个单间,让一个老师住进去了。其他学校的情况也差不多,比我所在学校也好不到哪儿去。

农村学校,大部分都是在边远地区,远离城镇,交通不便,信息不通。并且,我镇的教师大部分都是外地的,最近的就是在本县乡镇,远一点的在其他县市,最远的在云南。云南籍的教师我镇就有10来个了。

三、农村的教育环境较差,教师地位较低

因为留守儿童多、家长不重视教育、容易受社会不良风气影响等原因,城镇的学生和农村的学生比较起来,教育难度不是一个层次的。各种的学生溺水死亡事故,大部分是发生在农村。让老师头疼的事情是经常发生的。因为家长素质不高,不重视教育,也不懂得怎么重视,农村的家长反而对老师的期望更高,要求更多,所以对老师工作的各种误解,不配合更常见,各种不尊重老师的事件和校闹事件更突出。下面我说两个小故事,这两个故事我在其他的回答中说过。

我校两个五年级的男生打架,因为情节比较严重,需要双方家长来到学校配合教育。其中一个男生的家长,老师打了几次电话都不接,最后打通了,是学生的妈妈接的,说是没有空。因为另一个学生家长已经来到学校了有好一会儿了,班主任知道这个学生家并不远,为了尽快把事情处理好,就骑着摩托车亲自去这个学生家。才到了半路就下起了大雨,班主任冒着大雨来到了学生家里,却看到这个学生的妈妈在邻居家打牌!班主任连雨衣都没有解下,向这个学生妈妈简单说明了情况,结果这个学生妈妈还不愿意去学校,如果去,要班主任用摩托车搭她去学校再送她回来!班主任也火了,大声说都是为了学生,为了你的孩子,才冒雨来到这里,你不去就算了!邻居们也觉得她过分了,都劝她,她才和班主任一起来到了学校。

前几年开始,我们县开展新课改活动,其中一个内容就是要进行小组建设,就是要把班里几十个学生分成几个学习小组。所以学生的座位就都要调整成一个个小组,小组里的成员都围成半圆,坐成U字型。U口对着黑板,坐在U型两边的学生要看黑板时,就要转过身来或扭过头来。我们学校有一个二年级的女生刚好就坐在学习小组(U型)的一边,不习惯扭着头看黑板,可能脖子累了有点酸痛感,就回去和奶奶说了。结果这个奶奶第二天就气冲冲地来到学校,质问学校从来都没有这样搞的,说这是乱搞。不管老师怎么解释,她都不接受。最后校长出面解释了,她也不接受,不过脾气缓和了一些,最后她走的时候留下一句话:要去教育局告学校的老师。校长和老师们都不理她,后来也没见她去告。

像这样不理解、不配合老师工作的事情,在农村学校来,是家常便饭。

各位朋友,当你耐心看完我的回答,你还认为题主的问题偏离事实吗?所以,当你的孩子不努力读书的时候,你可以这样教育他:你再不努力读书,你就只能去读个师范大专,以后去当一个农村教师!


由用户南山松东海水提供的知识:

邻居说的没错,这不是恐吓,是实话,现在师范院校只能招差生,考分稍微高点,是不会填报师范院校的。

近些年毕业到学校做老师的,基本都是中学成绩比较差的,以后这种情况会越来越严重。长此以往,中国的教育堪忧!如果这种状况得不到改变,中华民族崛起将受到极大的影响。这绝不是危言耸听。百年大计,教育为本,可见教育在一个国家发展中的作用有多大。教育大计,教师为本。又可见教师在教育中的作用多么巨大。

可我们现在很多人,没事就黑教育,黑教师,甚至盯着教师那点可怜的工资不放,我只能说他们鼠目寸光,甚至心术不正!当红眼病害到看不得教师好的时候,这个人已经病入膏肓,无药可救了;当大批人红眼病害到看不得教师好的时候,这个民族的前途已经堪忧!


由用户教大育小提供的知识:

您好,我是教大育小。邻居训斥儿子:以你的成绩,再不努力,就只能去读师范,以后当老师了!

听到这样的训斥,有点忍不住了,老师惹谁了,当老师有什么不好

看到这个问题,有点伤感,老师怎么成了弱势群体,教师这个职业成了被歧视的职业了。我们看到这样的价值观取向是何等的让人有点寒颤,我想,这个孩子成绩一定不会好,对老师都没有“敬畏心”,对老师都没有恭敬心,怎么能够好好的去学习呢?

为什么会出现这样的情况呢

1.老师的待遇确实不算高。

2.老师工作量比较大

3.许多评论对老师负面攻击比较多,舆论上对教师这个行业非常的不利

4.人们评价标准太单一了,基本是围绕着“钱”的层面来评价的

但是我们必须正视老师在我们一生当中的重要作用

我们接受教育的过程中,学校教育长达我们20多年的人生,从幼儿园到大学,甚至说是研究生,博士等,每个阶段都离不开老师的指导,没有老师,我们怎么可以飞往更高的地方呢?

所以我认为这个家长的训斥是极为不合理的。你把你的孩子置身于和老师的对立面,孩子带着这样排斥的心态,怎么可能会取得好成绩呢?

因为喜欢老师,有的孩子因此成绩很好,甚至因为一个老师,许多学渣逆袭学霸,当然,也有因为不喜欢一个老师,孩子放弃一门学科,甚至放弃学习的。这种情况在青春期的孩子当中比较常见。当然这个是因为这个时期孩子的心理特征决定的,因为一点小误解孩子就因此放弃的。从此人生失败的比比皆是。

身边也经常遇到这样的成人,特别是许多做了父母以后,经常感叹,“如果当初不那么幼稚的跟老师志气,我可能就取得好成绩,考上自己理想的学校了,现在就做自己喜欢的行业了,我的人生就是另外一番风景了。”可是为时已晚,只能自己抱憾。当然,也只能从现有努力。

“少壮不努力。老大徒伤悲、”“少年不敬师。老大空伤感。”

这位家长你确信你还要这样训斥你的孩子吗?

尊师重教一直是我们的传统美德。

在我们的印象里。老师一直是被尊重的行业,小时候特别羡慕老师,所以那个时候的梦想就是当老师,所以高中毕业是件毫不犹豫的选择了师范院校,自己成为老师,我觉得是件幸福的事情。因为在人生前进的过程中,老师给了我很多支持,我也非常的感恩老师。正所谓“师恩难报”,“师恩难忘”。

当然,在我的周围,老师一直还是被尊重的。教师这个行业也是被人高看的。如果说是“老师”,找对象的时候好像都是被高看的,也非常的受欢迎。

在这里,我还是要给我们的老师们证言。家长,你得反省一下自己了

第三:我们要客观的看待孩子将来的职业和孩子的职业规划。同时也比忽略了教师对孩子的影响力。

“360行行行出状元”,而要做到行业的状元。无论哪一行都是可以有大成就的。当然,据一份研究调查和跟踪的报告显示,能够成为行业状元的,通常都是孩子擅长的,有兴趣的。这样的孩子,都成为了行业的精英。当然。要成为行业的精英,这个过程中离不开老师的栽培。否则拥有这些天赋也是庸才一个

总之:我理解家长教育孩子的心态,但这种方式过激了,且是非常非常的不得当的。既然爱孩子,那么请学会尊重教师这个行业,请教会你的孩子尊重他的老师,那么也请你学会尊重老师。


教师,是这个社会没有办法缺的行业。缺了教育。缺了教师,社会的发展或许会停滞。

请尊重老师。


由用户慢半拍190699363提供的知识:

我只能说小编和他的临居主观意识大强了,和客观相差太大。

师范院校并不好考上。对比只能同级别大学比,如985,211,普通一夲,二夲…。

据某省近五年录取线看,师范是上中等,只低于财经,医学,而高于其它。

从全国大学最多的武汉来说,部属7所高校,不说两所985武大华科。其它5所211中,录取分数线中南财经第一,华中师大第二,武理第三,中国地质第四,华中农大(全国第=或三)第五。

从各省看,任何省师大的分数线都比农大的分数线高的多。

我真不知道有些人为了自已的私利,为什么今天临居家长说再不好好学习只能上师范,明天某某xx说下辈子不让孩子当教师等…


由用户心情保温杯提供的知识:

当老师其实挺不错,为什么要拿教师当反面典型,难道教师赚的少?据我所知,高校教授一年轻松赚几百万;难道因为教师辛苦?教师一年工作八个月,发十三个月工资,一天也就几节课,难道因为教师社会地位低?我想哪位家长敢不把教师的话当话听,大街上碰到隔着老远就蹭脸熟、打招呼,生怕招呼不到位孩子成二等功明。如此的教师,怎么成了邻居教育孩子的反面典型了?

现实生活中,很多人瞧不起教师,特别是小学教师,认为他们只是围着一群小娃娃的小大人,只是“戴着眼眼镜”与社会脱节的文化人而已,且也不能大富大贵,认为他们除了吓唬一下小孩子别无他用,虽然脸色看不出来,但心里已经不再是对教书先生的尊敬和崇拜,反而将孩子的启蒙教师当成佣人看待,一旦自己的孩子离开,立马换作另一付嘴脸。

邻居训斥儿子,拿教师做比喻,估计也是出于对教师这份职业的否定,可能其家庭条件过于优异,孩子的成才标准是在商界叱诧风云,但对于普通人家来说,拿教师做这种比喻,只能显示你暴发户的心态或者无知。

什么人可以当教师,并不是师范学校毕业就能当教师,也不是人人可以考入师范学校,据我所知,师范学校录取成绩并不低,且如果只是想在中小学混一混,还很简单,如果想进入高校,除非你取得博士学位,不然连考取的资格都没有,这样看来,邻居这样教育您的孩子,还是对您家的孩子高看了一眼。

当然,邻居怎么教育孩子我们不能干涉,但如果家庭教育教育成这种状况,那么这样的家庭教育还真挺令人失望的。


由用户湘水两岸提供的知识:

开放后!我们很多很多家长都希望儿女将来成为明星,大官,大老板,首富,科学家!本意是没有错。心情也可以理解!但请大家想一想:这现实吗?一个一百多万人的县级市每年高考最多只能考上一个极少年可以考取二个清华,北大的学生!这是万或几万分之一的机率呀?每年这几万家长都在自己欺人!这种完全虚伪,完全不现实的极端功利的思想。使99999个孩子背上了极为沉重的功利袍衭!我们今天的孩子物质生活的确比以前好了很多很多!可他们的心理负担和精神压力比以前的孩子不知沉重了多少倍呀?可怜今天的孩子和天下的父母心!

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